×•×”×©× ×™×™×”, ברמת ×”×× ×©×™×: הת×מה ×‘×“×™×¡×™×¤×œ×™× ×” המקצועית ×•×’× ×›×™×ž×™×” בין ×”×× ×©×™× ×¢×¦×ž×.
הצרפתי×, ×™×“×•×¢×™× ×‘×—×©×™×‘×•×ª ×©×”× ×ž×§× ×™× ×œ×רוחות, ל×וכל ולשתייה, ולשיחה ×©× ×¢×¨×›×ª תוך כדי, שמשמשת ×›×מצעי ללמוד על ×”××“× ×¢×¦×ž×•, דרך ההתבט×ות שלו וקווי המחשבה ×©×ž×œ×•×•×™× ×ותו בפעילותו ×”×ישית והעסקית. זכורה לי שיחה ש×× ×™ קיימתי בעבר בעת ×רוחה ×¢× ××“× ×‘×” ×“× ×• במערכות ×”×—×™× ×•×š והדגש ×©× ×™×ª×Ÿ למימד ההשכלה בהשוו××” בין ישר×ל, צרפת ובלגיה.
×•×œ×¡×™×•× ×›×ª×‘×” שמציגה פתרון יצירתי לדילמה שיש ×œ× ×©×™× ×™×¤× ×™×•×ª בין מילוי קוד חברתי ותרבותי ולבין הקושי ל×כול המבורגר בפה סגור. בת×בון.
• "….מלבד העובדה ש×× ×©×™ הפיתוח בישר×ל ×˜×•×‘×™× ×•×יכותיי×, ×”× ×’× ×ž×’×™×¢×™× ×œ×¤×ª×¨×•× ×•×ª ב×מצעות ×לתור וב×מצעות חשיבה ×œ× ×©×’×¨×ª×™×ª.
×× ×• ×œ× ×™×•×“×¢×™× ×ž×“×•×¢ השגריר שיכל ×ת רגליו בצורה זו, ×”×× ×”×•× ×¢×©×” ×–×ת בהיסח הדעת, ×ו מחוסר ידיעה לגבי משמעות ×”× ×¢×œ ב×ירן.
לכן ×ולי צריך ללמוד לעומק, לדעת ולהסתכל ×‘×‘×—×™× ×” של ×ž×“×™× ×•×ª, תרבויות וצורות ×”×”×ª× ×”×’×•×ª, ×ת ההיסטוריה, הדת והתרבות של כל ×¢×, ×›×™ ×”× ×ž×”×•×•×™× ×ת הבסיס המרכזי וההכרחי ×œ×”×ª× ×”×’×•×ª × ×‘×•× ×”, מושכלת וזהירה. ובמקביל לבחון ×ת ×”×ž×¤×’×©×™× ×”×‘×™×Ÿ-××™×©×™×™× ×©×™×© ×œ× ×• כישר××œ×™× ×¢× ×× ×©×™× ×ž×—×•"ל, ולהדגיש ×‘×¤× ×™ ×›×•×œ× ×ת הצורך ×‘×¡×§×¨× ×•×ª, בהיכרות ל×ורך זמן, ×‘×¡×‘×œ× ×•×ª ובשימוש ×‘×ž×™×•×ž× ×•×™×•×ª בין-תרבותיות × ×•×¡×¤×•×ª, ובעיקר להזכיר ולזכור ×ת מה ש×מר ר×סל ×לוו×× ×’×¨, ×ž× ×›"ל חברת ט×ו×ר ×¡×ž×™×§×•× ×“×§×˜×•×¨, בר×יון לעיתון דה מרקר, על הישר×לי: "כש×תה עולה על הכביש בבוקר בדרך לעבודה, ×”× ×”×’ ×©×‘× ×‘×¡×™×‘×•×‘ יכול לחתוך ×ותך בלי לחשוב ×¤×¢×ž×™×™× ×•×œ×”×¢×™×£ ×ותך לתעלה לצד הכביש.
×ž×¦×™×’×™× ×“×™×œ×ž×•×ª בין-תרבותיות, ×©×‘×•×—× ×•×ª ×ת השפעת תרבות על עסקי×, ×•×¨×¢×™×•× ×•×ª ×•×“×¨×›×™× ×œ×”×ª×ž×•×“×“ ×¢×™×ž× ×‘×¢×•×œ× ×”×¢×‘×•×“×”. ×שמח ×œ×§×¨×•× ×ת תגובתיכ×. תודה.
××•×ž× ×, ×œ× ×™×“×•×¢ לי, על ×ž×§×¨×™× ×›"×› ×§×©×™× ×›×ž×• ×לו שמתו××¨×™× ×›×ן, ב×רוחות עסקיות, ×בל ×‘×¢×¦× ×©×ª×™ הדוגמ×ות ממחישות ×ת ×”×תגר ×©× ×•×¦×¨ בין ×”×›×™×£ ×•×”×”× ××” שיש מ×וכל ומ×רוחות, לבין היכולת ×©×œ× ×• להת××™× ×ת ×¢×¦×ž×™× ×• לסביבה בה ×× ×• ×—×™×™×, ולמפגש הבין-תרבותי ×©× ×•×¦×¨ בעת מפגש ×× ×•×©×™ ×‘×™× ×œ×ומי.
×בל ×יך ×× ×• ×ž×¡×ª×“×¨×™× ×¢× ×–×ת? הרי ×‘×©×‘×™×œ× ×• יכולת ×”×לתור ×”×™× ×ª×›×•× ×” מ×וד מוערכת?
חשיפת ×”× ×¢×œ וסוליית ×”× ×¢×œ ב×סל×× ×›×œ×¤×™ ××“× ×ž×©×§×¤×ª הבעת זלזול get more info וגורמת להעלבת ×”××“× ×ž×•×œ×• × ×—×©×¤×ª הסוליה. ×–×ת מכיוון ×©×”× ×¢×œ × ×—×©×‘×ª כטמ××”.
הסרט 'יחסי ×× ×•×©' מתרחש בצרפת בה ×”××•×¨×™×™× ×˜×¦×™×” כלפי סמכות ×”×™× ×” מ×וד גבוהה. קשר בין ×ž× ×”×œ×™× ×•×›×¤×•×¤×™× ×”×•× ×§×©×¨ היררכי ×ž×‘×—×™× ×ª הסמכות, רמת הציות, זרימת המידע והיכולת להביע דעה בצורה גלויה ופתוחה בעת ישיבות.
ו×× ×”×Ÿ כן חושבות על ×”×™×‘×˜×™× ×—×‘×¨×ª×™×™×/תרבותיי×/היסטוריי×, למי הן ×¤×•× ×•×ª כדי לעשות מחקר ×›×–×” ? ×”×× ×–×” הקהל ×ž×ž× ×• × ×©××‘×™× ×”×“×•×’×ž×•×ª לדגמי×? ×”×× ×–×” קבוצת מבחן של ×”×× ×©×™× ×©×™×œ×‘×©×• בפועל ×ת הדגמי×? הרי שתי הקבוצות יכולות להגיב ב×ופן ×©×•× ×” לחלוטין. ×יך ×ž×‘×¦×¢×™× ×ž×—×§×¨ ×›×–×”: קבוצות מיקוד, סקרי×, רשתות חברתיות? ב×יזו דרך תגדל ×”××ž×™× ×•×ª של התוצ×ות?
בשלב ×–×” של השיחה התחלתי לצחוק. למה? ×›×™ ×—×–×¨× ×• ×œ× ×§×•×“×ª ההתחלה- חשיבות ×”×רגון. מהצד ×”×©× ×™ של הקו, הרגשתי ×©×’× ×¨×‘×§×” מחייכת.
המ×מר ×¤×•×¨×¡× ×œ×¨××©×•× ×” ב×תר של ×רגון הרכש והלוגיסטיקה בישר×ל